Tarikh: | 09.08.2021 |
Hari: | Rabu |
Masa: |
09.00am - 5.00pm |
Peserta: | 3 Peserta |
Tujuan:
-
-
-
-
-
-
- Memberi tunjuk ajar kepada peserta cara menggunakan aplikasi atas talian untuk menjual produk masing-masing.
-
-
-
-
-
Aktiviti
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- -Petugas menerangkan perbezaan platform perniagaan yang terdapat atas talian.
- -Peserta belajar cara mengelola kedai di dalam aplikasi shopee.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Tarikh: | 10.04.2021 |
Hari: | Sabtu |
Masa: |
02.00am - 5.00pm |
Peserta: | 1 Peserta |
Tujuan:
-
-
-
-
-
-
- Memberi tunjuk ajar kepada peserta cara memuatnaik produk dalam akaun kedai shopee milik usahawan.
-
-
-
-
-
Aktiviti
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- -Peserta menerangkan kehendak untuk mempelajari cara mengupload produk dalam kedai shopee.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Tarikh: | 26.02.2021 |
Hari: | Jumaat |
Masa: |
08.00am - 1.00pm |
Peserta: | 2 Peserta |
Tujuan:
-
-
-
-
-
-
- Memberi tunjukajar cara menaip menggunakan mikrosoft word dan powerpoint.
-
-
-
-
-
Aktiviti
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- Petugas memberi tunjukajar cara menyelesaikan tugasan menggunakan mikrosoft word dan powerpoint.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Tarikh: | 11.03.2021 |
Hari: | Khamis |
Masa: |
08.00am - 5.00pm |
Peserta: | 3 Peserta |
Tujuan:
-
-
-
-
-
-
- Memberi tunjukajar cara menaip menggunakan mikrosoft word dan powerpoint.
-
-
-
-
-
Aktiviti
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- -Peserta menerangkan hasrat untuk belajar menggunakan Microsoft office bagi tujuan sendiri dan perniagaan keluarga.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Tarikh: | 15.02.2021 |
Hari: | Sabtu |
Masa: |
09.00am - 12.00pm |
Peserta: | 12 Peserta |
Tujuan:
-
-
-
-
-
-
- Tujuan aktiviti ini ialah untuk memeriahkan Tahun Baru Cina dan mengeratkan silaturahim antara petugas dengan pelajar .
-
-
-
-
-
Aktiviti
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- Petugas berbincang dengan organisasi luar menetapkan tarikh untuk mengadakan aktiviti sempena perayaan.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-